叩开一户家门，连接一扇心门

——学龄前儿童暑期慰问活动

南京市江宁区粮食幼儿园

  《纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

随着2024年秋季学期的到来，粮幼不仅迎来了一批新生宝宝，粮幼教师还都心系上学期与爸爸妈妈、爷爷奶奶们共同参与亲子活动的周边社区即将适龄的宝宝们，为了表达我们对周边2—3岁学龄前儿童的关心，加强家园之间的沟通与合作，粮幼志愿者教师在9月7日，利用假期的时间，决定地对周边社区的孩子们进行了逐一的关心与帮助。

在这次特别的“家访”中，我们主动接近孩子，与孩子一起游戏、玩玩具，拉近与孩子间的距离。多与家长交流孩子生活自理、饮食方面的情况，还请个别幼儿与老师互动，老师适当的以掌声或小贴画对她表示奖励，这样做到与家长之间的互动，拉近了家长、老师、孩子之间的距离。

在家访过程中，教师们能够直接与幼儿和家长面对面交流，这不仅增进了彼此的了解和信任，还能及时发现和解决一些潜在的问题。例如，有的家长可能因为对孩子的不良习惯感到担忧，而缺乏有效的教育方法……通过家访，教师可以收集到这些信息，并结合自身教学经验给了家长一些切实可行的教育方案，家长对我们的到来表达了感谢，也真正感受到粮幼教师的博爱，让这些即将进入幼儿园生活的小朋友也感受到了老师很可爱，很希望来到幼儿园。

总的来说，这次假期家访总结是一个双向交流的过程，它不仅让教师对幼儿有了更深入的了解，也为家长提供了一个与教师直接沟通的机会，共同为孩子的成长和发展努力。通过这次活动，家长可以根据幼儿的具体情况制定个性化的教育方案，同时也能根据教师提出的反馈调整他们在家的陪伴、教学方式。确保每一个孩子都能在健康、快乐的环境中成长。

2024年9月