展课程风采  促师幼成长

                 ——粮食幼儿园对区新入职教师岗中培训集中研修开展展示活动

2020年1月8日，粮食幼儿园开展了以“展课程风采  促师幼成长”为主题的新入职教师岗中集中培训研修活动，活动以构建园本特色课程为中心，聚焦教师专业发展。

　　 找准方向，落地有声。此次开放展示活动采用了集体教研的形式以“课程建设”内容和“园本特色课程”的开展进行了分享交流。从广义上了解了园本课程建设的特点，结合园本实际，粮食幼儿园将从自然植课程开发、数学特色课程的融入，围绕课程建设基础、课程项目建设目标、多元化互动课程核心理念、课程实施途径、主题活动的组织与实施等进行课程构建，并向来参加学习的教师们提出了开展园本自然种植课程的价值和意义，以此拉开了本次“江宁区新入职教师岗中集中培训研修活动”的序幕。

互动交流，共同发展。活动过程中，我园教师向大家展示、介绍了富有数学特色的晨间锻炼活动、课程建设专题讲座、小中大班数学教学活动、班级数学区游戏及各班课程故事展示等。我园老师们结合班级幼儿的身心发展规律及认知水平，充分利用有限空间开展内容精彩的区角活动。老师们还利用孩子们熟悉的物品及半成品，精心设计和制作了大量深受幼儿欢迎的教玩具。孩子们在没有压力的环境中玩玩做做，生动、活泼、主动、愉快地活动。前来观摩的老师们首先到各个班级的活动室、户外操场观摩孩子们的游戏活动。观摩过程中发现，各班级创设的区域活动内容、环境体现出整合性、开放性和互动性；材料投放考虑到目的性、操作层次性、能力挑战性。丰富的投放材料、别样有趣又富有生活情趣的环境，让孩子们玩起来得心应手，也深深地吸引着观摩的老师们。她们细致的观察和记录着，不断用照相机记录下一个个精彩的画面。 

润物无声，锦上添花。我园三位给大家带来了小中大班三个数学教学活动，活动中，教师积极创设宽松的氛围，有效构建教学情境，运用多种学习互动方式，吸引幼儿主动参与活动，师生互动积极，大大激发了幼儿学习的兴趣，幼儿在活动中反应出色，整个公开教学观摩活动收到了预期的效果，在观摩、学习、交流中提升了教师的教研能力，加强了区内幼儿园教学的交流，同时也对外展示了教师们团结合作、积极向上的团队精神和和谐快乐的园所氛围。

本次教研活动的开展，向教师们深刻诠释了构建特色课程的重要意义，提升了教师的专业理念，提高了课程建设实施的成效，对开发园本特色课程起到了一个良好的开端，为幼儿园打造园所特色打下了坚实的基础，为江宁区新入职教师的发展贡献了一份力量。活动后由区数学组组长张萍老师和江宁进修学校领导解国祥博士给予了点评。

在欢声笑语中，今天的活动圆满告一段落，本次新入职教师岗中培训为优秀教师搭建了展示自我风采的舞台，更是建立起了老师与孩子们之间沟通交流的桥梁，也激励着更多教师不断提升自我，创新课堂模式，促进师幼共同成长。大家在今后的课程开发中，做一个教育的引导者，将园本课程实践做真、做实，期望大家成为真正的课程开发者。