活动名称：《做鞭炮》

活动目标：

     1.通过观察，初步了解鞭炮的外形特征。??

     2.学习用粘贴、穿孔等方法制作鞭炮。?

     3.愿意参与制作鞭炮的活动,放鞭炮体验过年的快乐。

活动重难点：

    重点：学习用粘贴、穿孔等方法制作鞭炮。 

难点：学习用粘贴、穿孔等方法制作鞭炮。 

活动准备：

     1.经验准备：活动前有观看放鞭炮的经验。?

?    2.材料准备：鞭炮声、鞭炮半成品、双面胶。???

活动过程：

一、倾听录音，认识鞭炮。?

   ?1.师：小朋友们，你们听这是什么声音？（放鞭炮的声音）你们都在什么时候见过别人放鞭炮？?小结：我们在高兴的时候、过节的时候或是有喜事的时候都会放鞭炮。??

二、观察鞭炮，了解特征。?

?   师：今天老师也带来了一挂鞭炮，请你说说它是什么样子？它穿着什么颜色的衣服？?

?   小结：鞭炮长的长长的，它是由炮筒和导火线组成的，炮筒密密的靠在一起，长在导火线上，非常的漂亮。??

三、师幼商量，制作鞭炮。?

?   1.师：马上就要元旦节，可是我们教室的鞭炮只有一挂太少了，怎么办？让我们一起再来做一些吧！??

    2.教师介绍操作材料。?

?   3.教师示范制作鞭炮的方法：“先把鞭炮上面的图案粘好，然后两手卷一卷，把鞭炮卷成圆柱形，用力粘粘紧，绳子从里往外穿，打上结，鞭炮完成了。”?

    4.教师交代操作要求。?

5.幼儿制作鞭炮，教师巡回指导。??

四、交流评价，体验乐趣。?

?   1.教师展示幼儿作品，进行评价。??

2.播放音乐，师幼共同念儿歌。?

过大年，放鞭炮。
三十晚上好热闹，
大人孩子笑啊笑！
爸爸放个二踢脚，
妈妈放个坐地炮。
哥哥放串小花炮，
我把摔炮举的高，
妹妹见了哈哈笑！