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2009年11月12日，南京市教科所谷所长、沈所长、王主任、姚主任及江宁区教科室董福才主任、成爱玉主任、汪圣龙等7名专家对我园承担的市级“十一五” 市级规划课题《幼儿园渗透式数学活动的实践与研究》和区级课题《小班渗透式数学活动的实践与研究》进行了现场成果鉴定，区粮食幼儿园园长成格萍表述了《课题研究概况》、张荣梅代表课题组分别向大家宣读了《课题研究报告》。经过观摩数学活动、听取课题组汇报、阅读课题研究材料、参观数学资源库、质询答辩等一系列程序，本课题圆满结题。课题鉴定专家组对本课题研究成果的理论价值、实践和应用价值给予了充分肯定，他们认为，江宁区粮食幼儿园数学特色明显，通过研究也折射了该园富有数学特色的教学方法，课题的选择贴近幼儿教育发展方向，紧紧围绕幼儿园教学实际，体现了园本特点，先后有三个区级以上有关数学教学方面的课题结题，研究上具有连续性、前瞻性，促进了本园特色的形成。通过该课题的研究，促进了教师观念的转变，增强了科研意识，促进了教师专业发展，一批青年教师脱颖而出，分别成为市区骨干教师及学科带头人。通过研究，较好的激发了幼儿学习数学的兴趣，促进了幼儿思维发展，提高了幼儿综合素质，具有向其他幼儿园推广的价值。此外，专家组在进一步提炼研究成果（理论的提升）及在今后可以考虑：幼儿数学教育对幼儿终身发展有何价值提出了宝贵的建议。
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