进修学校第四次活动（岔路园）活动内容

活动一：岔路园园所文化讲座《悦读，成长》——讲座人：岔路幼儿园园长 夏全菊

各位领导、老师，大家好！?

    首先非常感谢进修学校给了我们幼儿园这样的机会让我站在这里和大家交流。我感到很荣幸。如果有不当的地方，敬请大家批评指正。我今天和大家交流的题目是园所文化讲座：《悦读，成长》

    我园一共有4轨12个班，49名教职工，370名幼儿，主要是对我园附近的几个小区招生，招生满了以后才会对其他地方的幼儿招生。

    下面请我园的小老师来给大家介绍一下今天活动的主要内容：

活动二：教研组教学活动观摩：

1.中班科学活动《神奇的杠杆》——执教者：岔路幼儿园 秦代娣

活动目标：

　　1.了解杠杆的原理及其在生活中的应用。

　　2.能利用杠杆的特性进行对物品的探究，主动将自己发现的与同伴交流。

　　3.对研究杠杆的秘密感兴趣，体验动手尝试的快乐。

活动准备：

　　教具：盘子，记录单，小盆，铁丝，核桃，核桃夹，老虎钳，开瓶器

活动过程：

　　一、出示各类具有杠杆原理的图片，引出课题

　　1.小朋友，这里面的秘密你知道吗?

　　小结：杠杆的力量很大，可以利用这个原理，帮助人们打开很费力才能打开的食物。

　　二、认识杠杆类的物品

　　1.这是什么？（核桃夹，开瓶器......）

　　2.现在就让我们来和核桃夹玩游戏吧!(每组4人，两人用核桃夹夹，一人记录，一人选择物品，请幼儿动手实践操作，发现问题)

　　3.你发现了什么?

　　三、一起说一说总结

　　四、设置问题情境：引导幼儿用杠杆类的物品解决实际生活中的食物。

　　1.游戏情境："今天早上老师在超市买了一堆核桃和几瓶玻璃瓶雪碧，可是我打不开了，请小朋友们帮我用你们手里的工具打开我买的这些东西好吗？

　   2.引导幼儿交流打开食物的方法，多玩几次。

      3.幼儿操作，教师巡回指导。

　　五、总结："原来用核桃夹可以夹开核桃，用开瓶器可是打开饮料。"老师再次演示一下。加深对杠杆类物品的认知用处的了解。

活动三：大班组班本课程实践展示活动

主题：《人们的工作》

活动四：教学研讨与指导

1.执教教师教学反思与研讨

2.名师点评与指导

点评人：兴宁幼儿园园长  仇宁燕

点评人：区进修学校 谢国强