学  科

科学

活动名称

《橡皮泥浮起来了》

活  动

目  标

1.了解物体的沉浮现象，大胆猜测什么形状的橡皮泥会浮在水面上。

2.通过探索改变橡皮泥的形状，使其浮在水面上的方法。

3.在探究过程中愿意积极动手动脑寻找解决方法。

准  备

经验准备：幼儿知道物体在水中有沉、有浮的现象。

物质准备：装好水的盆8个，橡皮泥若干，抹布16块。碗、盘子等若干。

活

动

过

程

一、回顾沉浮游戏，激发幼儿原有生活经验

师;哪些会沉下去，哪些会浮在水面上？

二、第一次操作，自由探索使橡皮泥浮在水面上

1.刚刚我们看到了把橡皮泥放进水里，它会沉下去，那有没有可能使它浮在水面上呢？

2.幼儿猜测并尝试使橡皮泥浮在水面上。

3.幼儿说说自己是用什么办法使橡皮泥浮在水面上的。

三、第二次操作，出示碗、盘子进行提示，尝试改变橡皮泥形状使其浮在水面上

1.我们要怎样改变橡皮泥的形状，使橡皮泥也浮在水面上呢？

2.幼儿猜测。

3.幼儿拿橡皮泥进行实验

4.教师带着幼儿进行验证

5.请成功的幼儿说说自己的经验，不成功的幼儿说说自己是怎样做的

四、第三次操作，分享收获

五、活动延伸

活

动

反

思

    橡皮泥是孩子常玩的，在尝试操作中，他们发现橡皮泥是会沉到水下的，怎样让吃沉下去的橡皮泥也能浮起来呢？通过出示碗、盘子等物体，提示幼儿将橡皮泥做成碗的形状，从而改变橡皮泥原来的形状，让沉下去的橡皮泥也能够浮在水面上。通过一次次的实验，在老师的引导下，幼儿不断完善自己的实验，也探索出了具体改变的方法，橡皮泥做成的小碗放在水中也能浮起来了。