园本讲座

把游戏的时空、材料、 主题还给孩子 江宁区粮食幼儿园 张萍

一、我们的认识：

1.游戏是幼儿自发、自主、自由的活动。

2.区域游戏活动应当是幼儿自主选择活动内容、自主决定活动方式方法。

3.（除了规则游戏以外），由成人指派、规定动作的活动都不是游戏。

4.成人不能把自己的愿望和想法强加给幼儿，规定幼儿游戏活动的方式方法。

二、我们的尝试：

1.把游戏空间还给孩子

2．把游戏材料还给孩子

3.把游戏主题还给孩子

4.把游戏的时间还给孩子

三、新的尝试，带给幼儿什么？

1.游戏性的体验

2.自主感体验

3.兴趣感体验

4. 胜任感体验